W tym tekście wyjaśnimy co to jest nadwrażliwość ustno-twarzowa i wybiórczość pokarmowa. Podajemy również jakie ćwiczenia stosować przy tego typu zaburzeniach. Zapraszamy zatem do lektury. Nadwrażliwość ustno-twarzowa – jak się przejawia? Nadwrażliwość ustno-twarzową diagnozuje terapeuta integracji sensorycznej po wykonaniu diagnozy… Czytaj dalej »Nadwrażliwość ustno-twarzowa i wybiórczość pokarmowa
Przy omawianiu ćwiczeń, mających na celu stymulację sensoryczną u dzieci, należy wyróżnić ćwiczenia na stymulację polisensoryczną (czyli bodźce płynące ze wszystkich zmysłów – wzrok, słuch, węch, smak, ruch i dotyk) i ćwiczenia na rozwój funkcji percepcyjno – poznawczych wspomagających mowę… Czytaj dalej »Ćwiczenia do stymulacji sensorycznej
Zachowanie człowieka nieodzownie połączone jest z ruchem. Nawet jeśli piszemy, czytamy, mówimy to jest to ruch. Dzięki niemu potrafimy nawiązywać kontakty społeczne, potrafimy wyrazić swoje emocje, a przede wszystkim zaspokajamy swoje potrzeby i odpoczywamy. Nasz mózg z kolei opracowuje wszystkie… Czytaj dalej »Zaburzenia ruchowe o bazie sensorycznej – dyspraksja
Terapia integracji sensorycznej w dużej mierze oparta jest na ruchu, który odgrywa niezwykle ważną rolę dla mózgu, powodując jego lepsze ukrwienie i dotlenienie. Nasz układ nerwowy jest dzięki temu lepiej rozwinięty, a także lepsza jest nasza psychomotoryka. Jednakże najważniejsze jest,… Czytaj dalej »Terapia integracji sensorycznej w autyzmie
W trosce o prawidłowy rozwój swojego maleństwa wiele młodych rodziców poszukuje odpowiedzi na pytanie o charakterystyczne cechy w rozwoju małego dziecka. Literatura przedmiotu oraz internet przedstawiają wiele tabeli i opisów jakie są etapy rozwoju małego dziecka. Niestety, w morzu informacji… Czytaj dalej »Etapy rozwoju małego dziecka
Rodzice znają swoje dziecko najlepiej. Przebywają z nim najczęściej, np. podczas karmienia, czynności higienicznych, pielęgnacyjnych, podczas zabawy. Oznacza to, że potrafią najlepiej zaobserwować jego rozwój sensomotoryczny. Jednakże rodzic nie zawsze wie, jak wygląda prawidłowy rozwój dziecka i jak go wspomagać.… Czytaj dalej »Umiejętności sensoryczne w jedzeniu – od urodzenia do 3 r. ż.
Jedzenie a zaburzenia integracji sensorycznej to temat poważniejszy niż może się wydawać. Dzieci, u których zdiagnozowane zostały zaburzenia integracji sensorycznej, mogą bowiem przejawiać problemy w jedzeniu. Szczególnie mowa tu o dzieciach podwrażliwych sensorycznie i poszukiwaczach sensorycznych. Takie dzieci będą wybierać… Czytaj dalej »Jedzenie a zaburzenia integracji sensorycznej
Integracja sensoryczna u niemowląt, a właściwie rozpoznanie zaburzeń integracji sensorycznej w okresie niemowlęcym jest bardzo trudne, ponieważ objawy mogą być jeszcze słabo widoczne. Co najważniejsze, cały czas ulegają przemianie. Jednak z biegiem czasu, zaburzenia na tle integracji sensorycznej możemy u niemowlaków… Czytaj dalej »Objawy zaburzeń integracji sensorycznej u niemowląt
Od początku grudnia do Świąt Bożego Narodzenia na naszym profilu Facebook umieszczaliśmy każdego dnia jedną poradę, jak w warunkach domowych możecie wspólnie bawić się ze swoimi dziećmi i jednocześnie stymulować określone zmysły. Postanowiliśmy, że zbierzemy cały ten kalendarz adwentowy i… Czytaj dalej »Ćwiczenia integracji sensorycznej w kalendarzu adwentowym
W przypadku zdiagnozowania u dziecka zaburzeń integracji sensorycznej, terapeuta podejmuje decyzję o wprowadzeniu terapii, mającej na celu poprawę procesów sensorycznych, powstających w ośrodkowym układzie nerwowym. Terapeuta prowadząc terapię, podczas ćwiczeń umiejętnie łączy ruch z doznaniami sensorycznymi, które płyną z podstawowych… Czytaj dalej »Jak wygląda terapia zaburzeń integracji sensorycznej
